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09年学历教育班招生专业、计划,开班时间09年8月
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类别 |
招生专业 |
招生人数 |
招生对象 |
招生范围 |
学制 |
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技师 |
机电一体化 |
50 |
高中、职中、中专、中技应(届)毕业生 |
全国 |
五年 |
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高技+大专 |
机电一体化 |
40 |
三年 |
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电气与制冷工程 |
40 |
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中技 |
机电一体化 |
40 |
初中应(届)毕业生 |
招生信息如有变动请以学校印刷招生简章为准
1、机电一体化(预备技师)
培养目标:培养学生具备先进的机械、电子、气动、液压、机器人(机械手)及现代电工新技术等方面知识与技能,具有组织和培养维修电工初、中、高级工的能力,能独立处理和解决工作中复杂的技术问题,能运用PLC、变频器、伺服定位、触摸屏、组态监控等新技术对自动控制工程进行设计和改造,成为具有创新意识和创新能力,能组织指导他人开展工作和进行技术管理的复合型技师人才。
主干课程:电工电子技术、AutoCAD绘图、机械制图、电机与变压器、传感器检测技术、电力拖动与控制、液压与气动、自动控制技术、可编程(PLC)应用技术、变频技术、伺服定位控制技术、智能型群控电梯控制技术、数控机床与数控设备维修、组态王监控技术、触摸屏技术、PLC网络通信技术、恒压供水控制技术、技师论文撰写等。
就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理员;数控机床售后服务技术支持工程师;机电一体化设备的设计、生产、改造人员;各类工厂的机械、电气设备的主管;自动化生产流水线的安装、调试、维修和设计等。
技能考证:维修电工(中、高级、预备技师)、电工操作证(上岗证)、计算机办公软件应用(中级)
2、机电一体化(高技+成人大专)
培养目标:培养学生具备较强的机电图纸识读能力,并熟练地用计算机绘图;熟练地用各种仪器仪表对机电产品进行检测与维修。能用所学的机械知识、液压与气压知识、PLC知识、伺服定位控制知识、变频器知识等设计、制作、安装、调试自动生产线等。能对电梯进行安装、调试、管理与维修等,成为企业所需的机电一体化高技能人才。
主干课程:电工电子技术、机械基础、AUTOCAD绘图、机械制图、电机与变压器、传感器技术、电力拖动与控制、液压与气动、可编程控制(PLC)与变频技术、伺服定位控制技术、智能型群控电梯技术、数控机床与数控设备维修等。
就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理人员;数控机床售后服务技术支持;机电一体化产品的生产、改造及自动化生产线的电气设计技术员;各类工厂的机械、电气设备的主管等。
技能考证:维修电工(中级、高级)、电工操作证(上岗证)、计算机办公软件应用(中级)
3、电气与制冷工程(高技+成人大专)
培养目标:培养学生能用所学的空调与制冷方面的知识,对电冰箱、家用空调等进行维修;能正确使用制冷和电工工具、仪表对空调与制冷设备进行安装、调试、检测与维修;具备冷库和中央空调方面的知识,会对冷库和中央空调进行安装、维修与管理。能根据控制要求对冷库和中央空调工程进行分析和设计。成为现代生产企业和居民小区中电气和制冷设备安装、维修、改造、管理等技能过硬的高技能人才。
主干课程:电工电子技术、AUTOCAD绘图、机械制图、机修钳工、电机与变压器、电力拖动与控制、、可编程控制器(PLC)技术、变频技术、制冷基础、制冷安全技术、冰箱空调维修技术、冷库与冷藏技术、中央空调技术等
就业岗位:电气、空调制冷设备安装与维护管理员;电气与空调制冷设备销售、安装与维修员;制冷工程技术监理;也可独立创业,开设电气与制冷设备经销或开设电气工程与空调制冷工程公司,从事工程安装、维修和保养等。
技能考证:制冷设备维修工(中级、高级)、制冷操作证(上岗证)、计算机办公软件应用(中级)
4、机电一体化(中技)
培养目标:培养学生具备一定机电图纸识读能力,能用计算机进行AUTOCAD绘图;能正确使用仪器、仪表对机电设备进行机械与电气检查,并对简单的故障进行排除。具备可编程控制器PLC应用的能力;能对工厂机电设备进行维护与调试等;
主干课程:电工基础、安全用电、电工仪表、机械基础、AUTOCAD绘图、机械制图、钳工技术、电动机原理与维修、电力拖动与控制、液压与气动、可编程控制器(PLC)技术、变频器应用技术等。
就业岗位:机电设备的安装、调试与维护员;自动化生产线现场安装、调试与维护员;机电产品的制造、组装与调试、销售及管理员等。
技能证书:维修电工(中级)、电工操作证(上岗证)、计算机办公软件应用(中级)
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