三年制高级技工+成人大专专业介绍


经济管理系

机电工程系

现代交通系

信息工程系

艺术设计与建筑系

服装系

电竞学院

电商学院

旅游与酒店管理系

马克思主义学院



 

信息工程系


1、计算机网络应用

办学层次: 

三年制高级技工+成人大专

招生对象:

全国应(往)届高中、职中、中专、中技毕业生

培养目标:

以就业为导向,采用“校企合作,共同育人”的人才培养模式,面向计算机网络行业、企事业单位,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握中小型网络及云计算系统构建的知识与技能,能完成网络工程的设计、施工与质量控制,能对企业网络、云计算系统进行管理和维护。有一定的自我学习、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。

主干课程:

计算机组装与维护,配置与管理操作系统(Windows),html5+css3基础项目开发,Python程序项目开发,配置与管理操作系统(Linux),制作企业官网,网络设备配置与管理,网络架构绘图,容器技术应用,虚拟化技术应用,华为网络工程师认证,构建网络安全系统,构建企业云桌面系统。

技能考证:

信息通信网络管理员(三级,选考)、华为网络工程师(HCIA,选考)、网络管理员(国家水平考试初级职称、选考)

教学特色:

计算机网络应用高级技工是以网络管理与维护、网站建设和网页制作、计算机设备运维、营销和服务岗位、系统集成与管理为主要岗位,培养学生岗位实践能力;同时注重学生创新创业能力培养,通过引入企业真实项目、师生开办凌飞科技工作室、参加计算机硬件协会、计算机网络协会等开展创新创业能力训练,实现校内第一课堂与第二课堂紧密融合,培养具有创新创业能力的新型网络应用专业人才。

就业方向:

计算机网络运维,网站建设、IT产品销售、系统集成与管理等。


广州市示范性公共实训基地项目-网络技术实训基地

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2、计算机程序设计

办学层次: 

三年制高级技工+成人大专

招生对象:

全国应(往)届高中、职中、中专、中技毕业生

培养目标:

以就业为导向,采用“校企合作,共同育人”的人才培养模式,面向中小型软件和信息技术服务行业、企事业单位,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握J2EE开发知识与技能,掌握软件开发、数据库开发与维护和软件测试等知识和技术技能,能够从事软件系统分析与设计、软件系统应用开发、数据库开发与维护、软件测试、软件编码、软件部署与运维、软件技术支持等工作,有一定的自我学习、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。

主干课程:

Linux操作系统、网页设计与制作、程序设计基础、面向对象程序设计(Java)、Java Web应用开发、Java框架技术、Web前端开发框架、软件实施与维护、软件测试、数据库设计与实现、低代码企业应用开发、全栈综合项目实战等。

技能考证:

全国计算机等级考试-计算机基础及MS Office应用证书(二级,选考)、计算机程序设计员(三级,选考)、数据库应用证书(劳动学会职业能力评价证书,选考)

教学特色:

计算机程序设计高级技工是以计算机软件开发:后端软件开发、前端网站建设和网页制作、软件实施维护、软件测试、数据库设计、管理和维护、软件营销和服务岗位为主要岗位,培养学生岗位实践能力;同时注重学生创新创业能力培养,通过引入企业真实项目、师生开办长远软件开发工作室,基于工作室的人才特色培养模式,开发一系列校企合作真实项目,如实习宝,A+旅游打卡小程序等,竭力培养具有创新创业能力的新型计算机程序设计专业人才。

就业方向:

全栈开发工程师、前端开发工程师、软件测试工程师、软件实施工程师、IT产品销售、数据标注工程师等。

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3、数字媒体艺术


办学层次: 

三年制高级技工+成人大专

招生对象:

全国应(往)届高中、职中、中专、中技毕业生

培养目标:

面向广东及珠三角文化创意产业,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握摄影摄像、视频剪辑、平面设计、视频运营等专业知识和技能,具备艺术创意能力,能从事艺术设计创意产业中视觉传达、影视后期、视频策划与运营等工作,有较强的自我学习、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的高技能应用型人才。

主干课程:

图形图像设计、编排创意设计、摄影摄像技术、矢量图设计、影视制作PR、影视项目企业实践、影视包装与特效、产品建模、插图绘制、主流媒体运营与分析、品牌形象设计、影视项目综合实战、商业效果图制作、项目运营与管理、校企课程实践等。

技能考证:

全国计算机等级考证(一、二级,选考)、图形图像处理(高级,选考)、全媒体运营师(高级,选考)

教学特色:

数字媒体艺术专业是广州市特色专业,在教学开展的过程中,着重体现“校企双主体、工学交替、三导师”的特点,“教学做”一体化、以项目实践带动教学,形成“工、学、商一体化项目制课程”的形态,突出学生学习效果和职业发展,专业化及技能化教学。以赛促学引领专业教学:通过全校优秀小工匠大赛、专业宣传片大赛、企业产品宣传短视频大赛、微电影大赛等,以赛促学,强化专业技能;真实企业项目进课堂:在每年上半年学校的科技节活动中,一个月完成80多项科技节活动拍摄、并制作视频通过抖音、公众号等渠道进行推广,效果显著;创新创业引领实践教学:通过名创数媒工作室开展创新创业,让学生自身价值得以体现,真正做到技能改变生活,技能创造梦想。

就业方向:

摄影摄像、产品拍摄、摄影后期美工、淘宝美工、影视后期剪辑、视频策划与运营等。


课堂制作花絮动画后期工作

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