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跨越自我,从优秀到卓越—白云工商教师彭慧珊荣获第二届全国中小学微班会大赛特等奖!
发布时间:2024-05-28


 

微班会课是班级教育活动的主要形式之一,是班主任对学生进行思想道德教育的重要途径,它的设计、组织与实施更能够综合地反映班主任的专业素质。

近日,在重庆举办的第二届全国中小学微班会大赛颁奖盛典上传来喜讯,我校职教高考部彭慧珊老师荣获第二届全国中小学(中职)微班会课大赛中荣获特等奖,并为在场师生展示了微班会课堂。

职教高考部彭慧珊老师从最初的海选,进入半决赛,并在总决赛以优异的成绩荣获特等奖。现场为师生展示了微班会课堂。

 

在台下,彭慧珊老师与来自全国各地的中小学、职业技术学校的班主任们相聚,用真诚的心,交流记录着班级管理的故事。

 

成绩来之不易,五月的蓝花楹,是彭慧珊老师心情的写照。在回顾她获奖经历,她说到,制作微班会课时的辛苦、班会课展示时的紧张,都让她记忆犹新。而每一步的坚持,都验证了她的班会主题——信心。

作为一名班主任,一名技校的班主任,一名优秀的技校的班主任,这条路,并不平坦。而自信,就是彭慧珊老师战胜任何坎坷的法宝:自信,是底色,也是底气

自信,是她的底色,也是她的底气。彭慧珊老师是一名年轻的技校班主任,有着“会当击水三千里,自信人生二百年”的底气。这底气,是她与学生朝夕相处得来的,是她在探索中得来的。

技校生,是不一样的烟火。这是一群在学业上、生活中,在人生的十几年中,特别希望得到赞扬的孩子,特别希望得到一个赞美的眼神的孩子。他们想要绽放,就需要班主任给他们以自信。而彭慧珊老师,她可以与学生同频,可以做他们的知心姐姐,可以让他们把她当成朋友,倾听到他们内心的声音;她能够给予他们帮助,给予他们扶持,给予他们关爱。这是她的底气,是她在制作微班会课遇到困难时的精神支柱,遇到瓶颈时的强大的动力。学生与老师的相互成就,才促成了她的成功!

比赛的成功,源于彭慧珊老师在班级管理工作过程中的积累,源于各级领导的关心、支持与帮助。“博观而约取,厚积而薄发”。在日常工作,她给班级学生建立个性档案,留意每个学生的变化,掌握学生的动态。这些日常积累都用在了比赛中。而在比赛的展示中,彭慧珊老师也观摩了他人的风采,取长补短。学生成长了,她也成长了。

 

 

获奖,代表的是过去。成绩,不能写就未来。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。从普通到合格,从合格到优秀,从优秀到卓越,班主任这份工作,有欢笑,有眼泪,想达到顶峰就必须跨越过去,不断攀登前进!彭慧珊老师将在班主任这条路上,坚定地走下去!

 

立德树人有道,春风化雨无声。此次彭慧珊老师优异成绩的获得,来自于坚定不息的前行努力和全面支撑的团队支持,充分展示出白云工商教师的独特风采和过硬的专业技能。本次参赛经验将进一步推动广州市白云工商技师学院“以赛促学,以赛促教”的实施,以竞赛为引领,强调竞赛成果的运用,促进我校师资队伍建设。