专业名称：数智营销技术

专业代码：8212       

办学层次：三年制中级技工（创新班）

招生对象：全国应（往）届初中毕业生

夯实专业技能根基，畅通学历升学渠道。对标广东省 “3 + 证书” 高考政策，升学以冲刺本科或公办大专院校为核心导向，就业以培养数智营销复合型技术技能人才为目标。本专业立足数字经济发展需求，面向数字营销、AIGC 内容运营师、用户增长等新兴岗位群，构建 “文化课筑基、专业课赋能、升学就业双轨并行” 的培养模式。入学后统一开展文化课与专业基础教学，夯实语数英核心知识，掌握大数据营销、AIGC 内容创作、数字广告投放、全媒体运营等核心技能。第一学年结束后，尊重学生发展意愿，分流至职教高考升学班或技能就业班：升学班聚焦高考备考，分层培优、冲刺全日制本科及优质公办专科；就业班强化实战技能，对接企业真实项目，培养能胜任数字营销、广告优化、AIGC 内容运营等岗位的高素质技能人才，实现升学有通道、就业有优势、发展有前景。

第一学年：适应筑基・重建信心

文化课：语文、数学、英语（衔接初中，趣味教学）

专业课：市场营销认知、商务礼仪与沟通、大数据营销、图形图像设计、数字技术应用

公共课： 人工智能应用基础、中国特色社会主义、历史、心理健康与职业生涯等

核心：重拾信心、打好基础、拿下计算机一级证书

第二学年：升学方向

分层提升・强化技能

文化课：语文、数学、英语（分层教学，培优补弱）

专业课：短视频制作与运营、直播运营与策划、网店数据分析、数字广告策划与投放

公共课：哲学与人生，职业道德与法治

核心：强化文化课、拿下专业证书、按需备战技能测试

第三学年：升学方向（0.5+0.5）高考冲刺・升学圆梦

文化课：语文、数学、英语（高强度冲刺、专项训练、模拟考试）

专业课：技能校测集训、高考备考、企业岗位实习

核心：稳录优质专科院校

全国计算机等级证书（一级）、互联网营销师（中级）

一、文化课教学特色

（一）适应期培养目标

根据学生语文、数学、英语基础水平与学习特点，采用兴趣引导、循序渐进及“低、小、多、快”等教学模式，系统复习初中知识，平稳衔接中职阶段课程，强化基础知识巩固与知识落实。通过拓展性学习资源，帮助学生重塑高考升学信心，养成良好学习习惯。

（二）基础阶段培养目标

依据学生学习水平，实施分层教学、差异化辅导，优化课程设置，将语数英课程知识融入专业技能课程内容中，通过实践练习深化语数英知识巩固，定期进行学生学习成果测试，动态调整教学策略，确保学生稳步达成阶段学习目标。

同步开展证书辅导与训练。选择升学方向，本阶段同步开展高考必备证书专项辅导与训练，确保学生 100% 取得高考报考所需证书，为升学筑牢资格基础；选择就业方向，本阶段同步开展专业技能辅导与训练，确保学生考取对应专业技能证书，为就业夯实能力基础。

（三）冲刺阶段培养目标

 根据学生高三年级备考特点，升学方向学生开展高考冲刺复习，通过专项训练，模拟考试，试卷分析和命题研究，把握高考命题趋势，提高学生复习的针对性。强化解题思路与应试技巧，助力学生在高考中发挥最佳水平，成功升入理想本科或公办大专院校继续深造。就业方向学生进入企业岗位实习，强化岗位实操能力与职业素养，积累实战工作经验，为顺利就业做好充分准备。

二、专业课教学特色

真实项目驱动，行业标准引领，全域技能跃升。数智营销技术专业以企业真实运营项目为核心教学载体，构建“行业标准引领教学，项目实践提升技能”的特色育人体系，专业核心课程100%对接企业实战项目，学生100%参与企业实战项目。课程内容全面对接行业标准与企业岗位实际需求，实现专业课程内容与岗位要求、教学内容与工作任务、学习过程与工作流程的深度融合，形成“项目化教学+岗位化实训”一体化教学模式。

数智营销技术专业实训场（室）坚持以学生和企业为中心的建设运营理念，实训场（室）建设中融入企业元素，引进多家企业参与实训场建设，引入多个企业进驻和运营项目进入实训场（室），与企业共同开展实训实践教学。实训场室主要包括四个中心，白云电商运营中心、白云电商直播中心、白云电商视频拍摄制作中心、摄影实训室等，建筑面积2000多平方米，实训设备300多台套，实训工位500多个，实训设备总价1000多万元。