专业名称：商务外语

专业代码：0608       

办学层次：三年制中级技工（创新班）

招生对象：全国应（往）届初中毕业生

夯实专业技能根基，畅通学历升学渠道。对标广东省“3 +证书”高考政策，升学以冲刺本科或公办大专院校为核心导向，培养学生掌握商务英语核心知识、国际贸易实务流程及跨境沟通技能，具备英语听说读写应用能力、商务函电处理能力及生成式 AI 工具辅助外贸业务操作能力，同时具备自主学习能力、创新思维及诚信合规、协作沟通等良好职业素养。通过系统的文化基础课程学习与专业技能训练，本专业为学生参加职教高考、升入优质高职院校及应用型本科院校的商务英语、国际贸易等相关专业奠定坚实基础，构建 “高素质就业” 与 “高质量升学” 协同发展的培养路径，助力学生职业成长与终身发展.

第一学年：适应筑基・重建信心

文化课：语文、数学、英语（衔接初中，趣味教学）

专业课：英语语法、英语语音语调、简明听力、简明口语、英语精读

公共课：数字技术应用（全国计算机等级一级证书）、企业管理实务、口语交际、商务礼仪

核心：重拾信心、打好基础、拿下计算机一级证书

第二学年：升学方向

分层提升・强化技能

文化课：语文、数学、英语（分层教学，培优补弱）

专业课：

简明听力、英语基础写作、英语泛读、商务口语、国际贸易实务、商务口语综合能力训练、外贸函电、跨境电商实务

核心：强化文化课、拿下专业证书、按需备战技能测试

第三学年：升学方向（0.5+0.5）高考冲刺・升学圆梦

文化课：语文、数学、英语（高强度冲刺、专项训练、模拟考试）

专业课：技能校测集训、高考备考、企业岗位实习

核心：稳录优质专科院校

全国计算机等级一级

（一）专业课教学特色

课证融合，提高全国英语等级考试考证通过率；在英语教学过程中，重口语、强实训，努力提升学生的口语表达能力；学生在校期间参加校内外举办的各类英语活动，比如英语话剧、英文歌曲大赛、英语达人秀、英语晨读、双语广播等，极大地强化了英语听说读写能力的训练与应用。

（二）文化课教学特色

第一学年：新生“重塑信心”适应期阶段：

（1）根据学生基础情况，衔接初中语数英知识，设计与其适应的教学内容和教学进度。

（2）采取“低、小、多、快”教学模式，降低教学内容难度，让学生体验成功喜悦并及时给予鼓励。

（3）采用游戏教学法、小组合作法，激发学生趣味学习热情，让学生多参与课堂活动。

（4）提供早读资料、微课资源和建立家校联合共育桥梁，促使学生恢复语文、数学和英语学科的学习信心。

第二学年：基础学习阶段：根据学生不同基础分层教学，教学内容分层设计，教学方法分层实施，教学目标分层定位。通过不同基础的不同教学进度教学，让所有学生都能将语数英基础知识学习牢固。

第三学年：复习冲刺阶段：针对单科成绩不同的学生进行培优补弱，跟进成绩分析，开展学生不同阶段的强化学习辅导，抽选成绩好的学生加入高考本科“冲刺班”，集中训练和强化学习，优化本科上线学生的专业技能“校测”训练，提高“冲本”学生的本科录取机率。