新媒体运营
专业基础
专业名称：新媒体运营
专业代码：8172-4
办学层次：三年制中级技工
招生对象：全国应（往）届初中毕业生
培养目标
本专业立足珠三角及广东省新媒体产业核心需求，紧跟数智化时代产业发展步伐，秉持“立德树人、德技并修、全面发展”办学理念，依托产教融合、岗课赛证融合的办学模式，致力于培养适配行业岗位的中级技能型新媒体人才。通过系统化课程学习与实践实训，学生将扎实掌握新媒体专业核心知识，熟练具备文案编辑、短视频制作、新媒体美工、主流新媒体平台运营等岗位必备技能，深入熟悉新媒体行业职业规范与岗位任职要求，同时强化数智化运营思维与智能技术应用能力的培育。培养过程中，注重锤炼学生较强的自主学习、持续发展与创新能力，培育良好职业素养，使其能够快速适应数智化背景下新媒体行业的动态发展需求，毕业后可顺利从事新媒体运营、短视频制作、新媒体美工、直播等相关岗位，成为兼具专业技能、职业素养与行业适配力的中级技能型人才。
主干课程
第一学年：体育、思政课、数字技术应用、图形图像设计、摄影摄像技术、矢量图设计、新媒体运营基础、短视频策划与制作、人工智能应用基础
第二学年：新媒体直播、新媒体视频剪辑、新媒体平台运营、新媒体美工设计、直播运营与策划、短视频运营实战、新媒体运营实战等
第三学年：岗位实习
师资力量
梁斌繁，吉林大学珠海学院本科毕业，多年企业电商新媒体运营实操经验，是校级精品课《新媒体运营基础》负责人，最美班主任，新媒体“技能+”与创新创业多次获奖，多次被评为先进个人。
张群英，新媒体运营专业视频制作教师，计算机科学与技术高级讲师，电子商务技师，广州市技工院校专业带头人，深耕数字媒体艺术及新媒体运营专业的建设工作，专注于影视方面课程的专业教学及企业员工培训，并连续两届被聘任为学校教学指导委员会委员，2022年聘任为技工教育和职业培训教学指导委员会“计算机技术与应用”分委员会秘书长。指导学生多次参加专业技能竞赛，获得过国家级奖项2项、省级1项、市级3项以上，并带领团队进行课题研发，共负责课题研发4个以上。
纪桂香，广东白云学院本科，讲师，现任信息工程系专业教师，系骨干教师。从事企业工作11年，从事教学工作9年，在校期间曾获得“最受欢迎教师”“优秀教师奖”“班主任显著进步奖”、“优秀指导教师”称号。
柳永焕，本科，2017年入职白云工商技师学院，2017-2018年度被评为年度优秀教师，2019年被评为优秀班主任。主要担任矢量图设计 图形图像设计 平面设计 等专业核心课程。对待工作认真负责，坚守教育初心，潜心为人师，精心育桃李。
柯汉飞，讲师，技师，广东教育学院本科，美术学专业，现任信息工程系数字媒体艺术、新媒体运营专业教师。19年教学经验，真诚待人，踏实做事，在教学中勤于施教，做学生人生道路的引路人，全心全意为学生获得过硬的知识和技能而奋斗！
向俊，本科、艺术设计专业，中级讲师、主要担任平面设计类的课程，多次参加省市的微课竞赛，是校级精品课《矢量图设计》、《网店美工》的负责人。有多年的企业和教学经验。
产教融合
本专业以差异化发展为核心，构建“校企协同、岗课融合”的特色教学模式，实行“校企双师共育”，企业全程参与课程设置、教学实施及实践指导，实现教学与岗位需求无缝衔接。
教学以时下热门抖音等新媒体平台为载体，以真实项目为导向，开展短视频拍摄、直播、平台运营、文案撰写等实战训练，采用一体化教学模式：让学生在“学中做、做中学”，充分激发学生学习兴趣与主动性。同时坚持以赛促学，学生通过参加各种竞赛活动来强化专业技能，提升综合职业能力。通过抖音短视频大赛、Logo设计大赛、直播比赛、新媒体运营比赛等赛事，强化学生专业技能，提升综合职业素养。
依托校内白云十大小工匠VCR策划拍摄剪辑、专业宣传片制作等真实综合项目引领技能提升，搭配新媒体运营协会、名创数媒工作室等丰富第二课堂，形成“校企协同+项目实战+以赛促学+社团赋能”的独特优势，打造兼具实战能力与创新思维的复合型新媒体人才。
考取证书
全国计算机等级考试（一级，选考）、图形图像处理（中级，选考）、全媒体运营师（中级、选考）
实训场室
摄影摄像实训中心，是集教学、实训、创作、竞赛于一体的现代化专业实训平台，面向新媒体专业学生开展全流程摄影摄像创作能力培养。中心配备专业摄影相机、摄像机、灯光器材、绿幕影棚、收音设备，满足从前期拍摄到后期制作的一体化实训需求。 主要承担摄影摄像技术、短视频拍摄、宣传片制作、人像与产品摄影等核心实训任务，通过实景化、项目化训练，让学生熟练掌握构图、运镜、布光、收音等专业技能。 中心支持学生开展影像创作、作品打磨、技能培训与技能测试训练，同时对接校企合作项目，承接真实拍摄任务，强化实战能力。通过系统化实训，全面提升学生的视觉表达、镜头语言与影视制作综合素养。
平面设计实训室，是新媒体专业开展平面设计教学、技能实训、作品创作与考证训练的专业实训场地。室内配备高性能设计电脑、专业设计软件、高清绘图设备及配套平面设计教学资源，可满足课程教学与全品类平面设计实训需求。 实训室主要承担海报设计、LOGO 设计、画册排版、版式设计、新媒体美工、图文视觉制作、等实训教学任务，适配 AI 智能设计应用、职业技能考证及本科技能测试训练。依托项目化教学模式，引入真实商业设计项目开展实战训练，强化学生创意构思、视觉设计与软件实操能力。同时依托实训平台对接校企设计项目，培养学生岗位适配能力与职业素养，为学生升学深造和从事新媒体美工、视觉设计、新媒体图文运营等岗位奠定扎实技能基础。
视频制作实训室，是新媒体专业开展视频策划、脚本撰写、剪辑包装、后期特效制作的专业化实训场地，配备高性能图形工作站、专业剪辑软件、特效合成工具及音视频编辑配套设备。实训室主要承担短视频制作、影视剪辑、影视包装、字幕特效、音频混音、宣传片剪辑等课程实训任务，可满足从素材整理、剪辑调色到特效合成、成片输出的全流程教学需求。实训室融入项目化教学模式，结合真实商业视频项目开展实战训练，通过系统化实操训练，提升学生视频剪辑、调色包装、后期合成等专业能力，对接行业岗位标准，为学生从事视频剪辑、短视频创作、影视后期、短视频运营等工作筑牢技能根基。
直播实训室，是新媒体专业集直播教学、实景实训、带货演练、主播培养于一体的专业实训场地，配备专业直播灯光、高清摄像设备、绿幕抠像系统、声卡麦克风、直播控制台及高速网络环境。实训室可满足电商直播、才艺直播、企业账号直播、产品实景带货、场景搭建与镜头控场等实训教学需求，承担直播话术训练、主播形象塑造、直播运营策划、场控运维、短视频直播联动等课程实训任务。 实训室采用项目化实训模式，模拟真实直播间运营流程，开展全真模拟直播实战训练，同时可承接企业的直播项目实训。着力培养学生主播表达、直播控场、产品讲解、直播运营与流量运维能力，为学生从事电商主播、直播运营、场控编导等岗位提供坚实实训保障。
就业前景
该专业的主要就业岗位有短视频制作、新媒体运营助理、短视频制作、主播或助播、新媒体美工、公众号运营、新媒体文案编辑、摄影摄像等，就业的专业对口率高，互联网+新媒体位于用人序列第一梯队，人才需求旺盛。主要的企业有广州人从众信息科技有限公司、广东骆驼服饰有限公司、广东创逸传媒科技有限公司、广州福网信息科技有限公司、广州欧博化妆品有限公司、广东星唯信息技术有限公司、广州运视新媒体有限公司、广州潮妆化妆品有限公司、广州凯心信息科技有限公司、广州市唯越服饰有限公司等。
主要岗位：新媒体运营助理、主播（或助播）、短视频制作等。
次要岗位：新媒体美工、网络营销等。
师生荣誉
新媒体运营中技的学生参加学校举办的“技能+”新媒体创意大赛（AI绘画组）竞赛多人获得一、二、三等奖
新媒体运营中技的学生参加学校举办的“技能+”新媒体创意大赛（短视频组）竞赛多人获得一、二、三等奖
参与共青团委及腾讯SSV共同举办的2025年“创青春”广东“百千万工程”兴乡青年创业大赛孙平荣获二等奖。（市级）
校友风采
马烨桦
在校期间明确自己对直播的热爱，对待专业直播课积极认真、严格要求自己，虚心钻研新媒体直播相关专业知识与实操技能。2025年6月正式进入广州人从众实习工作。从业以来不断成长蜕变，独立完成直播间搭建、场景打造工作，现如今任职直播间负责人，团队人员培训、直播项目规划管理等工作；同时兼顾视频拍摄、镜头出镜、内容输出等工作。毕业后我入职与所学专业对口的岗位开展工作，在职期间收获颇丰、成长良多。工作里难免遇到困难与挫折，我始终保持积极乐观的心态，主动向前辈、优秀同事请教学习优秀的工作方式与处事经验，清醒正视自身全部优缺点，取长补短、不断完善自我。一路走来所有的成长与进步，都离不开母校悉心的栽培、老师的教导与平台给予的机会，我也会带着在校所学，在岗位上踏实上进、持续精进。
蔡丽吟
2022级新媒体运营中技2班学生，班级综合表现优异，目前在广州盈捷传媒有限公司担任视频剪辑一职，负责佳佳团队的剪辑切片以及文案发布抖音等工作，我严格遵守公司的规章制度，以正式员工的标准严格要求自己，从不敷衍塞责，始终保持着勤奋好学、谦虚谨慎的态度。还记得刚开始的时候，对岗位上负责的工作流程不熟悉，经常会感到茫然不知所措，庆幸的是这一段时间有来自主管和同事的悉心教导，让我熟悉了很多的岗位上的工作流程和基本知识要领，同时这段时间也让我在其他方面也收获了不少，这将是我一生中的一笔宝贵财富和经验。在未来的日子里，我将继续保持这份热情和努力，在自己喜欢的领域深耕细作，不断追求卓越。
严永杰
毕业于2024年，从事电商直播行业。有3年直播电商经验，抖音，天猫，京东等多平台直播经验，有茶具、洗护、护肤、大健康等多品类直播经验，有从0到1抖音起号经验。工作期间主要任职主播岗，也兼运营助理，中控经理助理岗等。2023年出差北京，到中国工艺美术馆非物质文化遗产馆直播会展，工作中获得“优秀新人”称号。
学生作品
22级新媒体运营中技2班 欧柳怡 美食杂志封面设计（左） 22级新媒体运营中技2班 吴顺繁-房地产海报设计（右）
22级新媒体运营中技2班 吴顺鸿 美食杂志封面设计（左）22级新媒体运营中技2班 吴顺鸿 -房地产海报设计（右）
23级新媒体运营中1（创新）班—陈镇城（左）23级新媒体运营中1（创新）班—赖致翰（右）
23级新媒体运营中技3（创新）班—范镇昊（左）23级新媒体运营中技3（创新）班—畅素锐（右）
揭嘉惠（左）刘树峰3（右）
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