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勇于接收挑战的人事主管
记经济管理系2010届酒店管理和烹饪专业优秀毕业生罗小勇

清远简一陶瓷有限公司的人力资源主管 罗小勇
清远简一陶瓷有限公司的人力资源主管 罗小勇

    罗小勇,男,中共党员。2001年—2003年曾在本校学习,专业为酒店管理和烹饪,2007年重返我校求学,所学专业为文秘与人力资源管理。在校期间一直担任班长,在学校社团里,担任武术协会会长及跆拳道教练。2010年毕业后,成为英德市东华镇政府的一名工作人员,一年后,果断辞去令人羡慕的稳定工作。现为清远简一陶瓷有限公司的人力资源主管。
 
重走“白云”
    罗小勇同学是“白云”的“回头客”。2001年—2003年曾在本校学习,专业为酒店管理和烹饪,进入社会工作4年后,他感觉原有的知识储备量已满足不了现有工作的需求,带着对“白云”教学理念的认可,他再次返回“白云”求学,所学专业为文秘与人力资源管理。罗小勇同学在校期间,一直扮演着多重角色:在班里一直担任班长;在学校社团里,担任武术协会会长;在武术学会里,他还能担任跆拳道教练。文,能管理班务校务,武,能传授武术技艺。“文武双全”的特质相生相息,像体内分别流淌在静脉和动脉里的血液,在他不甘平庸的身体里脉动着。罗小勇同学在“白云”培养出来的多重特质,就像一面多彩的“三棱镜”,折射着“白云”的校园文化里,多元化个性主义的光辉。
    在“白云”的教育建构体系中,包含有“终身学习”的教育理念。罗小勇同学在他“养成教育”的成长阶段里,得以接受白云教育的二次导引,得益于“白云”的“低门槛”入学和“高标准”育人的办学方针。对学生“宽进严出”的教学要求,使得这种“终身学习”的教育理念,在“白云”变成一种可持续发展的无形资源。
    2010年7月罗小勇同学毕业,遵照家人的安排,来到了英德市东华镇政府上班,成为一位政府职员,也过上了大多数人都心追神往的“铁饭碗”生活。然而,他发现,机关单位里,一成不变的日程,程序性的政务,论资排辈的晋升规则正在削弱他的进取心,也偏离了他最初的职业规划。对于一名计划性强的人来说,这不是他想要的生活,他不愿意在这个被众人视为“终身归宿”的温床里,淡化成一个没有棱角的人,他不羁的性格决定了他不愿盲从的命运。
    懒惰是人的天性,最终,他用意志战胜了这个丑陋的天性,从这个“孳生”懒惰的温床里果断撤离,迅速办了离职手续。
 
置于死地而后生
    “断奶”的过程是痛苦的。从机关单位里“裸辞”后,他开始在人才相对饱和的社会环境下,苦苦寻求着一线工作的契机,而他寻求到的,却是在结构性失调的人才市场里,用人单位有心无力的回应。从“万般皆下品”的职业到成为“失业大军”里的一员,这个反差让他体会到了生活的艰辛和就业环境的严峻。
    裹挟在“失业大军”里,穿梭在人才市场中,刚“断奶”的他在残酷的人才竞争中折戟沉沙,他终于明白了,在一个相对吸附能力有限的人力资源市场里,去寻求一份自己喜爱的工作是那么的困难。
    反思之后,他开始转变自己的就业观。在转换思维后,他得到了简一陶瓷公司的青睐,怀着一颗感恩的心,他进入了公司的人力资源部,担任人力资源助理。
 
水滴里边藏大海
    在简一陶瓷公司里,最初的日子,作为人事助理,每天陪伴着他的,都是基础性的事务工作,他不厌其烦地给人充饭卡、办理入职手续、编写劳动合同……在公司的人才架构体系里,他的身份,卑微得不足以让人提起。然而,他的求学经验和社会经验告诉他,作为一个助理,如果仅仅是周而复始地重复程序性的劳动,那么这个职位便失去了存在的意义。他开始用他在学校总结出来的管理方法,理顺了琐碎事务的内在联系,最终做到把复杂的程序简单化。
    他的出色的工作能力倍受人事经理的关注。人事经理慢慢开始放手让他接触人力资源其他模块的工作。作为从公司基层历炼出来的助理,他比任何人都了解公司的基础架构,这些经验帮助他顺理成章地晋升为公司的人力资源专员。作为更高级的助理,利用在公司基层积累起来的人脉,他可以得心应手地处理招聘、培训、企业文化和员工关系这类人事核心工作。
 
能力越大,责任越大。
    2013年6月,中小企业的“用工荒”已经膨胀到了“崩盘”的临界点,与此同时,公司品牌知名度却在国内外持续飙升,海量的订单潮涌而来。这意味着公司生产线上,将会面临更大的劳动力缺口,公司人事部也将面临着空前巨大的招工压力。而在压力面前,他就像一根弹簧,施压越大,弹跳力越强。在这个用工最困难的阶段,他殚心竭虑地寻找各种各样的招聘渠道,终于在新的生产线投产前1个月,完成了350人的劳动力补充,确保年产值3亿的生产线顺利运行。同时,他也获得公司高层的认可,毫无悬念地晋升为人力资源部经理。
    从一个不起眼的小助理,“弹跳”到人力资源部主管的位置,这个过程,他仅仅用了4年。4年前,在公司海阔天空的人才架构体系中,他只是一滴小小的水珠,但是这滴水珠里,却能折射出烟波浩淼的知识的海洋。
 
罗小勇语录:感恩白云的老师给予我的照明,您的一个点头一个微笑,是给我最大的肯定!
 
点评:
教育的发展从根本上说取决于社会。罗小勇同学之所以出社会工作后,又愿意重返“白云”校园,选择另一专业继续求学,一方面原因,是他敏锐的思维触觉,已经意识到了,未来的工作环境中,单一的知识结构已经越来越不适应飞速发展的社会;另一方面原因,是白云多样化的教育手段、丰富的教学资源、不断创新的教育理念,可以帮助他运用不同的价值标准洞悉社会环境,完善知识结构。(刘渊)